Z učebny k pacientovi. Budoucí záchranáři vyrážejí do terénu

Studenti mají za sebou teoretickou i praktickou přípravu ve škole. Učili se hodnotit stav pacienta, sledovat životní funkce, poskytovat neodkladnou péči, provádět kardiopulmonální resuscitaci a bezpečně manipulovat s pacientem. Teď přichází chvíle, kdy tyto dovednosti poprvé spojí v podmínkách skutečné přednemocniční neodkladné péče.

„Na fakultě studenty připravíme na jednotlivé situace a nacvičíme s nimi konkrétní postupy. V reálném provozu záchranné služby se ale poprvé učí tyto znalosti spojovat – vyhodnotit situaci, stanovit priority a reagovat na potřeby konkrétního pacienta. Právě tento přechod od jednotlivých dovedností ke komplexnímu uvažování považujeme za jeden z nejdůležitějších momentů jejich profesní přípravy.“

PhDr. Mgr. Petr Snopek, Ph.D., MBA, odborný garant studijního programu a koordinátor odborných praxí FHS UTB

Jak praxi organizujeme

Studenty jsme rozdělili do dvou skupin. Do výjezdů se zapojují jako další členové posádky, nenahrazují žádného zdravotnického pracovníka a samostatnou péči o pacienta neposkytují. Všechny činnosti vykonávají pod vedením mentora a v rozsahu, který odpovídá jejich dosavadním znalostem. Praxi absolvují na výjezdových základnách v pěti oblastech Zlínského kraje – ve Zlíně, Kroměříži, Uherském Hradišti, Vsetíně a ve Valašském Meziříčí.

Rozsah praxí stanovujeme s fakultou každý rok společně, podle mentorské kapacity a počtu výjezdových skupin. Praxe studentů nesmí oslabit dostupnost péče pro pacienty – to je pro nás podmínka, ne proměnná.

Studenti jsou vázáni povinností mlčenlivosti stejně jako naši zaměstnanci. Pacient má právo přítomnost studenta u své péče odmítnout a posádka jeho rozhodnutí vždy respektuje.

„Každý záchranář si musí jednou poprvé obléct uniformu, nastoupit do sanitky a vyjet za pacientem. Ten první kontakt s realitou je klíčový. Najednou nejde o modelovou situaci v učebně. Na místě musíte vnímat konkrétního člověka, jeho stav, prostředí, bezpečnost i práci celého týmu. A učíte se, že vědět, co udělat, je stejně důležité jako vyhodnotit, co udělat právě teď.“

Mgr. Jan Šebek Cholewa, MBA, ředitel ZZS Zlínského kraje

 Co student na směně vidí

Studenti sledují zásah od začátku do konce. Jsou u přípravy posádky k výjezdu, u prvotního vyšetření na místě i u předání pacienta ve zdravotnickém zařízení. Podle situace a rozhodnutí mentora se postupně zapojují do základního vyšetření, monitorování životních funkcí, přípravy materiálu a přístrojů nebo manipulace s pacientem. U náročnějších výkonů posuzujeme zapojení vždy individuálně.

Výjezd může probíhat v domácnosti, na veřejném místě, ve firmě nebo ve škole a žádnou z těchto situací nelze předem naplánovat. Záchranář v nich neřeší jen zdravotní stav pacienta. Vnímá okolí, vlastní bezpečnost i potřeby blízkých a spolupracuje s týmem. Podle charakteru události také s dalšími složkami integrovaného záchranného systému. Právě propojení odborných znalostí s rychlým rozhodováním a komunikací je hlavním přínosem terénní praxe.

„Za první týden poznáte, kdo se ptá. Studenta nehodnotíme podle toho, kolik výkonů umí, ale jak se dokáže zorientovat, přiznat nejistotu a být užitečnou součástí posádky.“

Mgr. Bc. Ondřej Lysáček, DiS., náměstek NLZP ZZS Zlínského kraje

Studenti poznají i to, s čím dnes záchranář pracuje každý den – elektronickou dokumentaci ve výjezdovém vozu a předávání informací nemocnici. Technologie u nás není výlohou. Existuje proto, aby záchranář věnoval více pozornosti pacientovi a méně papírování.

Praxe u záchranné služby je součástí širší přípravy. Studenti získávají zkušenosti také na pracovištích urgentní a intenzivní péče a na dalších nemocničních odděleních. Postupně tak poznávají celou cestu pacienta – od prvního kontaktu v terénu až po navazující léčbu.

„Dnes přijíždějí na základnu jako studenti a pozorují práci zkušenějších kolegů. Za několik let mohou být sami v posádkách, které vyjíždějí k lidem v nejtěžších chvílích jejich života. Proto jejich první praxi u nás bereme vážně – chceme jim ukázat skutečnou práci záchranáře a zároveň jim dát prostor ptát se a učit se. U nás jsou lidé na prvním místě a platí to i pro ty, kteří se záchranáři teprve stanou.“

Mgr. Jan Šebek Cholewa, MBA, ředitel ZZS Zlínského kraje